11月2日，上海大学教材委员会第一次会议在校本部行政楼703召开，校党委副书记徐旭、副校长聂清及上海大学教材委员会委员参加了会议，上海大学教材委员会主任徐旭主持本次会议。

上海大学教材委员会办公室主任、教务处处长彭章友宣读了上海大学教材委员会成立通知及人员组成和工作职能。上海大学教材委员会的成立是为贯彻落实《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》(中办发〔2016〕66号)、《国务院办公厅关于成立国家教材委员会的通知》(国办发〔2017〕61号)等文件精神,进一步做好我校教材建设与管理工作重要保证，是学校教材工作规划、统筹、管理、监督与评价的议事机构，为学校教材的建设、管理和重要决策提供研究、咨询、审议、审查和指导，着重引领正确的政治方向和价值导向。

教务处、研究生院、国际教育学院、继续教育学院等单位分别就教材使用和管理等情况在会议上进行汇报，四家单位分别对本科生、研究生、国际交流学生和继续教育学生在人才培养过程中的教材使用、教材管理、教材建设方面进行全面的总结和展望。

会议讨论通过了《上海大学教材委员会章程》，各个委员针对上海大学教材管理的多层次治理体系和分类管理模式等问题表达了各自的意见，并在教材审查、教材选用及教材建设方面展开研讨，特别针对我校自建教材相对薄弱的方面提出了很多建设性的建议和意见。

聂清从国家、上海市的政策要求和我校在教材管理方面的需求介绍了教材委员会成立及教材管理工作的重要性。她指出，教材是立德树人的重要依托，教材体现着学校的教育思想、教学理念，对学生的价值塑造、能力培养、知识传承具有至关重要的影响。教材建设成果是学校教学成果的重要内容，要不断推进和完善教材建设体系，不断促进课程建设、教学改革和建设教材的相互促进。

徐旭作总结发言。他指出，当下在全面从严治党，加强党对高校全面领导的背景下，教材建设与管理工作就显得非常重要，今天召开教材委员会工作会议，共同讨论学校的教材建设意义非凡；教材是学校人才培养质量体系和保障体系的重要环节，教材建设要体现学校的特色；教材委员会在学校党委的领导下要充分发挥宏观管理和规划管理的作用，为学校的发展不断提供政策建议。