从中央部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,按照市委、市教卫工作党委、校党委的部署要求,上海大学机电工程与自动化学院党委切实提高政治站位,积极响应党中央的号召,立足职责使命,积极对接国家战略需求,结合学院实际,推动把主题教育的主阵地延伸到基层一线,切实把主题教育的成效转化为凝聚师生的生动实践,转化为推动学校和学院发展的生动实践,转化为为党育人、为国育才的生动实践。
通过主题教育,机自学院党委教育引导党员干部对照中央要求,结合自身实际,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定《机电工程与自动化学院“十三五”发展规划》目标方向,立足自主创新,加强能力建设,以提升组织力为重点,党建与教学科研有机结合,党建与师生发展有机结合,充分发挥党员先锋模范作用,党支部的战斗堡垒作用。始终保持干事创业激情,使机自学院各项工作继续保持良好的发展势头,在示范引领、攻坚破难中不断追求卓越。
精心准备,精细规划,保障主题教育良好开端

9月12日,机电工程与自动化学院召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署大会,校党委书记成旦红亲自参会并做动员讲话。随后,学院党委全面排摸出国、出差、近期不在校的党员情况,指派联系人,确保全部党员跟上主题教育的步伐,做到支部党员学习全覆盖;学院党委加强分类指导,制定了主题教育清单,使得各党支部可以“挂图作战”;学院党委编制了主题教育学习资料,精准提示指导每位党员开展学习;学院党委加强各级党务干部的全程培训,召开主题教育集中学习研讨会、支部书记专题培训会,明确主题教育实施方案的解读和要点提醒。把学习习近平总书记关于机器人和智能制造作为国家科技创新的优先重点发展的重要讲话同学院的发展结合起来,主动应对新一轮科技革命与产业变革,积极推进新工科建设。

主题教育四项措施共同推进,以党建推动学院内涵式发展
机自学院党委充分发挥统筹协调作用,做好系统谋划,依托“三会一课”、主题党日等形式推动学校和学院的中心工作,细化落实近期的重点任务,学习教育、调查研究、检视问题、整改落实一起推进,以党建促发展。
抓学习教育。机自学院党委认真组织党员同志学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,学习习近平总书记考察上海重要讲话精神,习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,理解其核心要义和实践要求。学院要求各党支部充分利用上海和学校丰富的红色资源,传承红色基因;参观钱伟长纪念馆,弘扬胸怀天下的家国情怀;结对共建开展联组学习,相互提高素质和能力等灵活多样、务实管用的方式方法开展学习,坚定政治信念,更新思想观念,推动学院内涵式发展。





21世纪是海洋世纪,习近平总书记提出:要实现“中国梦”,必先实现“海洋梦”。上海大学无人艇团队将支部建立在最活跃的细胞上,以党建引领和推进科研进程,秉承着“同心同德,艰苦奋斗”的精神,攻坚克难成功研制了九个系列精海无人艇,实现了中国无人艇在南海巡航、南极科考、东海应急处置等关键领域从无到有的应用,解决了海洋无人艇在高海况下航迹精准跟踪控制技术、多动态障碍物的避障技术、高海况下的布放回收技术等高难技术,以实际行动助力海洋强国,实现中国梦。
抓调查研究。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,围绕加快学院学科建设,围绕解决本部门存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,结合高水平大学建设,学院中心组成员结合各自分管工作,全面开展了调查研究工作,共召开了调研座谈会10次。调查研究着眼解决存在的实际问题,了解一线师生发展现状,参与到本次座谈会、走访和调查问卷的学院师生党员群众有300多人次,学院中心组成员形成了专题调研报告10份。学院中心组成员在学习调研的基础上为党总支书记、党支部书记及支委委员、研究生专职委员、本科生辅导员、学生党员代表、行政管理人员、所在支部党员讲了专题党课。


抓问题检视。学院中心组成员对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照习近平总书记考察上海重要讲话精神,对照党章党规,对照初心使命,对照师生新期待,对照先进典型,结合调查研究,通过召开座谈会、个别访谈,调查问卷等多种方式充分听取学院基层党员群众等对学院领导班子、班子成员存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议,形成学院领导班子问题12条,班子个人问题22条。同时,机自学院每个党支部党员同志也通过查摆自身不足和工作短板,做好深刻检视剖析,一条一条列出问题,一项一项整改到位。
抓整改落实。机自学院党委坚持从一开始就“改”起来,边查边改,切实保证整改落实到位,主题教育取得实效。机自学院党委对主题教育查摆出的问题进行整合汇总,突出分类处置。共提出了解决问题、改进工作的办法措施53条;理出能够立行立改的个人问题和班子问题共20条;一时难以解决的个人问题和班子问题共14条,以制订长效专项措施,明确阶段性目标来确保落实。梳理了专项整治推进情况和整改落实问题情况,10月28日学院党委召开支部书记交流会,会上各支部介绍了支部主题教育“8个一”落实情况,促进支部主题教育工作扎实推进。
学院各级党组织也积极行动起来,以对接国际重点发展领域,提高党组织的战斗力为宗旨,新增与研究所、军方等党委、党支部共建3对,院内师生共建新增5对。通过党组织联组联动,提升学院在国家战略发展、长三角一体化发展、军民融合、军民共建方面的能级。

以主题教育学习收获推动学院快速发展
习近平总书记论科技创新中提到,制造业是实体经济的基础,要坚定推进产业转型升级,加强自主创新,发展高端制造、智能制造,把我国制造业和实体经济搞上去,推动我国经济由量大转向质强,扎扎实实实现“两个一百年”奋斗目标。机自学院党委正是以这种舍我其谁的勇气和时不我待的决心,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,努力为推动国家产业重点领域发展提供智力支撑。
设置新专业,培养一流创新型人才
智能制造工程专业是人工智能与制造业融合新成立的专业。上海大学是首批教育部批准设置该专业的四所高校之一。目的是培养智能制造领域一流人才,对接国际和国内智能制造发展战略,以及上海加速建设“智能制造”国际科创中心建设专业人才的迫切需求,通过三位一体的培养模式,打造“PPL教学+竞教结合+科教融合/产学研联合培养+国际化培养”人才培养特色,为上海乃至全国培养学科交叉的智能制造高端复合人才。
智能制造及机器人重点实验室是一所依托于上海大学的上海市属重点实验室,自上世纪八十年代开始从事机器人、智能制造技术的研究,是我国最早开展机器人相关研究的科研机构之一,曾承担上海二号和上海五号机器人的研发,是上海大学“机械工程”一级学科博士点和博士后流动站、“机械电子工程”国家重点学科、上海市“机械工程高原学科”的重要支撑。同时也是智能制造与机器人领域在基础理论研究、应用技术研发、科技服务社会的人才培养、科技成果转化的集聚地。重点实验室面向先进制造业,坚持理论研究与企业应用并重,成为智能制造领域集科学研究、技术开发、人才培养、成果转化的重要基地之一,掌握智能化生产线核心技术、工业机器人智能化应用和数字化双胞胎技术,成为培养智能制造专业人才的重要实验基地。

八十高龄的上海大学终身教授、原党委书记兼常务副校长方明伦多年如一日,不忘初心、致力科研、终身投身专业研究。社会各界校友纷纷捐资,设立“方姚自强奖”“方周自强奖”,用于奖励智能制造与机器人领域的优秀学生和为教学、科研做出显著成绩的教师,促进上海大学在机器人、智能制造等相关学科上的发展。

中国制造助力智能制造产业升级
产学研相结合是科研、教育、生产等不同社会分工在资源优势上的协同与集成化,是推动经济和社会发展的强劲动力,激励高校科研成果转移,促进科技成果向现实生产力转化,切实增强高校服务国家重大战略和地方经济发展的能力。
上海大学嘉兴智能电气工程研究院于11月1日落户杭州湾新经济园,依托嘉兴港区管委会和上海大学机电工程与自动化学院,集合国内外知名高校的科技资源,致力于打造模式创新和制度创新的人才集聚与成果转化平台,把高等院校“研”的种子播撒在新经济园的土壤中,用“省级科技企业孵化器”的“富矿”,推动产学研深度融合,结出硕果,助力港区实现高质量发展。

上海机器人产业技术研究院是由上海大学、上海电器科学研究所(集团)有限公司和普陀区人民政府联合承建的上海机器人产业技术研究院,时刻跟踪行业发展趋势,快速以产业需求为导向,聚焦机器人可靠性和智能化,集聚优势资源,实践产学研互相促进,成为连接高校和企业之间的桥梁纽带。研究团队推出了具有自主知识产权的小型多自由度下肢康复机器人,用于脑卒中及中风等神经系统疾病患者进行下肢康复训练,取名iReGo。

智能装备与机器人技术团队是通过多学科交叉融合、跨院系合作丰富建强科研队伍。与中国农机院、中国农大、上海交大等科研力量合作、开放、聘用、共建。利用已成立的中澳“机器智能国际联合实验室”进一步加强与悉尼大学、悉尼科技大学、美国华盛顿州立大学在该领域的合作交流,打造开放合作共赢的、有国际影响力的科研平台。


新能源电驱动团队积极响应国家智能制造号召,重点研究机器人关键电机、驱动器、驱动电机一体化和新能源电动汽车电机、电机控制器、电机电控一体化等智能制造关键技术。


医工结合,医疗更智能
人工智能研究中心开发了一套基于脑电的脑控机械臂物体抓取系统,帮助由于疾病、治疗或者意外等原因造成不同程度语言沟通障碍和肢体活动能力丧失的人群,使他们在不需要护理的情况下完成基本生活需求。

智慧工厂与自动化生产装备研究中心针对上海目前正在执行的“医药分开”政策,与上海医药物流中心合作开展了医药物流智能化项目,该系统可以实现药品的自动发放、人工核验以及自动分拣功能,通过物流配送可以将用户的订单药品直接送药上门。

远程巡诊服务机器人团队在面向医院病房、社区移动医疗服务、养老院的巡诊需求基础上,研究了远程医疗巡诊机器人的自主定位导航、人体跟随、远程音视频交互等关键技术,开发手持式移动终端控制软件,实现辅助医生对病人病情远程监控和实时诊断等功能。机器人可应用于医院病房、社区与养老院的远程巡诊。

机自学院党委把开展主题教育同抓好学院中心工作结合起来,贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,紧扣“立德树人”根本任务,为党育人、为国育才,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。确保主题教育抓到位、见成效,切实把主题教育的成效转化为推动工作的动力,促进学风和教风的提升,“追卓越,创一流”,引领学院跨越式发展。