为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，落实上海大学本科教育大会精神，推动我校思想政治教育工作高质量发展，推进学生工作队伍专业化、职业化和品牌化。4月21日上午，上海大学辅导员专业化发展推进会——辅导员工作室及思政研究课题专场活动在宝山校区乐乎新楼思源厅举行。校党委常委、副校长聂清，学生工作办公室主任、武装部部长孟祥栋及各院系分管书记、辅导员工作室和思想政治研究课题的负责人出席此次活动。会议由学生工作办公室副主任马成瑶主持。

材料科学与工程学院党委副书记祁晶作为辅导员工作室负责人代表进行发言，介绍了全国高校辅导员工作室的建设背景、进度以及自己所负责的工作室的建设目标和方向。

经济学院党委副书记冯玉鑫作为思政研究课题负责人代表发言，介绍了自己负责的思政教育课题的研究背景、意义、研究基础以及未来的应用方向。

接着进行了辅导员工作室的签约仪式和授牌仪式。学生工作办公室主任、武装部部长孟祥栋分别和各个工作室负责人进行签约，校党委常委、副校长聂清分别为各个工作室进行授牌。

仪式结束后，孟祥栋对各位辅导员提了希望，希望各位辅导员能够利用学校提供的各种平台和载体，不断激发奋进力量，激活发展动能，全面提升自己工作能力，炼就一支高素质的辅导员工作队伍，为培养全面发展的卓越创新人才做出更大贡献。

最后，校党委常委、副校长聂清作总结讲话。首先她向获得立项课题和获批辅导员工作室的各位负责老师表示祝贺。其次，她指出签约就意味着要承担责任因此辅导员工作室的各项工作要立足实践，围绕学生，把握规律，寻找方法；第三，她希望辅导员在忙于事务性工作的时候，既要“低头”踏踏实实耕耘，更要“抬头”关注现代社会的变化，因时而进，因事而化，因势而新，不断推进思想政治工作的科学化以及学生对思想政治工作的获得感。

此次思想政治教育研究课题和辅导员工作室的申报活动受到校内思政教师的广泛关注和各学院（学部、系）的积极组织。本年度思想政治教育研究课题共有40项课题立项，其中委托项目课题8项，理论研究课题32项，课题拟于10月组织结题工作。本次辅导员工作室共立项15个辅导员工作室，包含12个定向主题和3个自选主题。工作室建设周期为2年，建设期内工作室需要完成同一化指标、个性化指标、自定义指标等建设内容。

此次上海大学辅导员专业化发展推进会——辅导员工作室及思政研究课题专场活动为上海大学在新时期就辅导员队伍建设做出的持续性努力。我校将以辅导员思政研究课题和辅导员工作室的培育和发展为抓手，进一步提升辅导员队伍的思政研究能力以及专业化发展，促进思想政治工作高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的卓越创新人才不断赋能。（摄影/撰稿：白晓东）