文学院举办2021年创新创业工作交流分享会暨获奖项目颁奖仪式

发布日期: 2021/12/09  投稿: 郑丽    部门: 文学院   浏览次数:    返回


12月6日下午,文学院2021年创新创业工作交流分享会暨获奖项目颁奖仪式在文学院306会议室举行。上海大学团委书记冯凌燕,团委副书记王智君,上海大学创新创业学院主管李志峰,上海大学教务部实验实践处副主管杨霞,文学院党委书记吴仲钢,文学院党委副书记、副院长丁佳蒙,文学院副院长倪兰,文学院历史系教授、上海大学图书馆馆长潘守永,文学院中文系教授谭旭东,文学院历史系副教授舒健,文学院历史系副教授杨长云,文学院历史系教师王佳尼,文学院本科生教学秘书聂林媛,文学院团委副书记宋亚丽以及文学院师生代表参与此次活动。本次活动由文学院团委书记赵影老师主持。

一、会议开场

文学院党委书记吴仲钢致欢迎词,代表文学院欢迎各位老师及校领导们的莅临与关心。他指出,创新创业项目是人才培养的重要一环,在精确总结文学院双创工作成功因素的基础上,要进一步发挥文学院学科优势、专业优势、人才优势,积极引导师生参与双创活动,注重文学院学生的内涵培养,形成全院创新创业良好风气。

二、创新创业工作总结

文学院团委副书记宋亚丽老师汇报了文学院双创工作的情况,对科创竞赛进行详细分析,提出科创竞赛的一系列特点以及工作展望,同时也从社会实践参与情况等方面指出了不足。宋亚丽老师认为,应当宣传力度、营造科研氛围;打破院际壁垒,加强交流互动;加强双创指导,提升实践质量;优化工作体系,激发科研活力。

文学院本科生教学秘书聂林媛老师指出,要结合学院的资源与优势,多方联动,共建双创活动;要加强导师队伍建设,依托全程导师制度、鼓励学院老师担任双创活动导师,肩负起自己的责任,师生携手并行;要建设一个云平台,支撑起大创项目答辩等活动,并鼓励学生参加各类学生会议;要依托学院的重大项目,形成项目选题,团队参与其中,在社会实践的基础上进行研究;要积极整合资源,举办大学生创新创业能力讲坛,为学生提供平台和资源;要坚持立德树人的理念,在理念的支撑下开展工作,展望更美好的未来。

文学院本科生辅导员张旭老师从学生活动参与度,启思论坛参与度出发,高度概括了文学院双创工作成果,囊括了启思论坛、口述史大赛、海派文化研习营、文学院本科生学术论坛等活动。他指出,双创工作的开展离不开党委的高度重视,学院资源的整合以及全程导师制优势作用。同时也要注重思政育人,引领学生多参与此类活动、多发表相关文章,奠定良好的学科基础并为文学院的双创成果添砖加瓦。

三、实践经验分享

第十七届挑战杯上海市赛特等奖项目团队成员韩啸同学就“中国援助柬埔寨减贫示范合作技术援助项目”进行展示,从项目追踪、项目内容、项目成果、评价反馈四个方面分享展示,深刻贯彻上海大学自强不息的校训,切实造福当地民生,倾听真实的声音,通过创立微信公众号等各种途径,深入开展扶贫工作调研。

第十七届挑战杯上海市赛特等奖项目团队成员吴开翠同学就“区域减贫合作和全球贫困之力调研实践”展开经验之谈。通过线上问卷、文献研读、实地考察和访谈等方式进行多方面调研,这一调研硕果累累,在第二届“全国高校国际组织菁英人才大赛”中获得二等奖,国赛三等奖。团队还设计了该项目的标志性图案、徽章、帆布包等衍生周边产品。

四、颁奖仪式

上海大学创新创业学院主管李志峰为文学院第十七届“桃战杯”红色专项校赛获奖项目颁奖。上海大学团委副书记王智君为文学院上海大学第十三届“自强杯”获奖项目颁奖。上海大学团委书记冯凌燕为文学院第十七届“挑战杯”上海市赛获奖项目颁奖。上海大学团委书记冯凌燕为优秀指导老师舒健和王佳尼颁奖。

五、创新工作室负责人分享交流

文学院副院长倪兰作创新创业工作室分享交流,提出将科研工作与双创实践相结合,加大融合老师科研和同学科创,引导跨学科交流与合作,实现文理科的互相合作,取长补短。同时也要解放学生的课业压力,让学生找到目标,实现个性化发展。

六、互动交流与总结

与会教师开展了热烈讨论,会议气氛活跃,交流深入。文学院历史系教授、上海大学图书馆馆长潘守永老师简述了钱伟长老校长的故事以及上海大学第一个国家级实验室的来源,指出创业和创新的关系与关键所在,认为大学生应该具备专业精神,鼓励与提倡跨学科交友、团队、以及之间的科研。文学院中文系教授谭旭东老师提倡文学院要发挥学科优势,切实从学生的角度出发开展创新创业工作。文学院历史系副教授舒建老师指出老师在开展创新创业工作时遇到的困境。教务部实验实践处副主管杨霞老师对双创工作提供了一些指导意见,指出学院要找准定位,促进学科交叉融合,建立大型平台,合理分配资源。上海大学团委书记冯凌燕对本次活动进行总结,感谢各位老师对上海大学创新创业工作的积极建言,希望文学院深入分析比赛的规律,加强各个部门的沟通,运用好文学院强大的师资,加大对学生的培养与引导,为创新创业人才的培养贡献力量。(撰稿:王若兰)