12月24日下午，为进一步推进学院全程导师制工作，钱伟长学院在D507召开本科生全程导师阶段性工作交流会暨专项监督推进会。会议邀请了负责钱伟长学院本科生全程导师工作专项监督的九三学社上海大学委员会相关同志参加座谈交流，为专项监督工作小组收集、听取和建议提供支撑。出席此次活动的有：校党委教师工作部副部长孙琦琰，九三学社上海大学委员会主委许斌，副主委、钱伟长学院副院长李颖洁，主委助理范明辉，钱伟长学院2020级全程导师代表，直属党总支书记吴蔚、副书记沈青松等。会议由沈青松老师主持。
首先，校党委教师工作部副部长孙琦琰结合深化学校开展本科生全程导师制改革的背景意义，详细介绍了一年来学校全程导师制总体推进情况，并强调全程导师制作为学生培养的重要抓手和载体，要进一步增强师生之间的粘性，在打造师生共同体的基础上，聚焦在落地实效上。学校将鼓励各学院结合自身实际和工作经验，进一步完善工作机制，做好经验交流，选树典型示范，希望钱伟长学院充分发挥导师作用，做出特色成效。
随后，2020级本科生辅导员魏仲奇从招生情况分析、全程导师配备、秋季学期成绩分析、专业分流实施方案等方面向与会老师汇报了2020级本科生的基本情况。直属党总支副书记沈青松老师介绍了钱伟长学院全程导师制一学期以来的推进情况，具体列举了全程导师积极为新生做科普报告、赠送个人著作、引导实验室参观、一对一为学习成绩把脉等丰富多样的师生交流活动，并对导师们的付出表示感谢。
接下来，全程导师代表们展开了热烈地交流讨论。姚锋平老师指出，不少新生现阶段还存在“试水”的心态，如何尽快适应大学学习生活仍显重要。曹桂新老师介绍了吸纳本科生参与到每周课题组组会的做法。陈立群老师借用中国传统上“经师”和“人师”的概念，阐述了自己对导师的角色定位的见解，认为导师不仅要有高深的学问，而且要德行高尚，足为楷模。姜颖老师结合多年来在钱伟长学院和社区学院担任导师的经验，提出导师是学生寻求支持帮助的最近的资源，要鼓励学生形成自己的需求，主动带着问题找导师。楚海建老师介绍了力工学院长期以来形成的每月一次定期开展导师见面会的做法。许斌老师谈及许多导师面临的没有“抓手”的痛点，提出同学应该主动去翻阅导师这本“大辞典”，充分利用好导师资源。姚文娟老师探讨了优化导师匹配方案的可能性，提出应挖掘学生的需求、分类做好指导，鼓励学生及早树立明确的方向，以兴趣驱动成长成才。陈沁老师也认为，学生在大学里一定是全程都有导师，但不一定只有一位导师。陆杰老师提出了建立导师组指导学生的改进建议。郭兴明老师指出，学生的需求比较多元，导师要各有各的妙招，如何把全程导师的课外指导和现有的课程体系进行有效衔接也是一大课题。郭海润老师提出要关心同学诉求，掌握同学心理，寻找共同话题。李颖洁老师提出要充分发挥专业人士的影响力，通过“坐诊”的形式对学生施加影响，而不是“追着学生跑”，这就要求导师“育人先育己”。马思夏老师介绍了利用自己朗诵主持的特长来激发同学的兴趣、帮助学生提升表达能力的经验。此外，还有老师提到，全程导师应该努力成为学生思想和学习上的“双导师”，引导学生做好规划。交流现场导师们纷纷打开了话匣子，充分交流了各自的想法，各种观点的碰撞不时激发出新的火花。
在听取全程导师代表的专题讨论后，九三学社上海大学委员会主委许斌就专项监督工作作了交流发言。他指出，校党委委托校各民主党派基层组织、无党派人士分别对接院系，专项监督本科生全程导师制工作开展情况，充分发挥了民主党派在民主监督中的作用，是党内党外联动的重要体现。全程导师制的推进给育人工作提供了抓手，“育人也是育己”，通过全程导师制的推行，导师们也更加意识到因材施教、分段施教的重要性。他肯定了钱伟长学院前期的全程导师制工作，并对学院的导师工作提出了意见和建议。钱伟长学院作为拔尖学生培养的平台，导师制工作要从学生的兴趣、爱好和需求上寻找抓手，增强学生的主动性；因材施教、分段施教，在各专业学院的共同努力下，搭建好各类育人平台。他希望钱伟长学院要充分利用好全程导师的资源，进一步完善导师工作的工作机制与评价方法，做出钱伟长学院的特色与亮点，为全校的全程导师制工作树典型、立榜样。九三学社上海大学委员会前期通过查阅材料、听取汇报、收集师生反馈建议等监督形式开展了专项监督。
最后，钱伟长学院直属党总支书记吴蔚对本次活动进行了总结。吴蔚老师代表学院感谢各位全程导师对钱伟长学院育人工作的大力支持。她说，导师们各显神通，以其学术特质和人格魅力率先垂范，充分发挥“磁场效应”，吸引学生从导师身上学习优良品质。现在我们要打造导师共同体，让导师们在分享经验的同时也激发大家的灵感与智慧，共同探索如何把全程导师制做得更好。当前，对于学生而言，信任是依靠的基础，尤其是大一新生，初入大学还未完全调整好学习方法和思维习惯，经常会面临“适应”和“选择”的困惑，这些往往都需要导师们的指导帮助。下一步，学院将定期排摸学生的需求，通过召开学生层面的座谈会，从点上了解，再从面上推动，在进一步优化导师资源配置的同时，进一步激发学生的需求，师生携手各进一步，促进导师工作取得更好的实效。
钱伟长学院高度重视推进全程导师制工作，在相关专业学院的支持下，不断尝试推陈出新，支持、服务各专业的全程导师发挥育人作用。接下来，钱伟长学院将及时总结、凝练特色、挖掘案例，努力全方位展示全程导师育人的工作成效。（撰稿、摄影：魏仲奇）
